Radionice

SAFARI DUHA RADIONICE 4
SAFARI DUHA RADIONICE 19
SAFARI DUHA RADIONICE 2
SAFARI DUHA RADIONICE 15
SAFARI DUHA RADIONICE 17
SAFARI DUHA RADIONICE 19
SAFARI DUHA RADIONICE 10
SAFARI DUHA RADIONICE 1
SAFARI DUHA RADIONICE 16

Safari duha radionice

SAFARI DUHA program je jedinstven u svojoj formi. Ovim programom obuhvatili smo metode kojima ćemo kod djece razviti svijest o sebi samome, o životu i potencijalu koji svi nosimo u sebi. Jedan od najvažnijih aspekata koji njegujemo na našim radionicama je svladavanje vještine pozitivnog razmišljanja, koja će vašem djetetu omogućiti da svaki put kada u životu naiđe na prepreku ili kada osjeti depresiju osigura čvrsto tlo pod nogama i da se podigne bez obzira na to kako teško bilo. Osim toga, usvoji li dijete optimističan stav prema životu, bit će uspješnije u školi, zadovoljnije sobom, psihički stabilnije i tjelesno zdravije.

Radionice SAFARI DUHA su prvenstveno osmišljene da potiču spoznajni razvoj, dakle da djeca doznaju tko su uistinu. Na radionicama zajedno sudjeluju roditelji i dijete.

Na radionicama kroz priče, primjere i edukacijske metode potičemo razvoj empatije pomoću koje će djeca razviti novu percepciju. Empatična djeca su uspješnija i zadovoljnija u školi te su socijalno osvještenija. Zbog razvijene empatije imaju više prijateljskih veza u kojima se osjećaju zadovoljno, jer najčešće oplemene i prijatelje koji im uzvraćaju prijateljstvo na jednak način.

Važan segment naših radionica je i jačanje samopouzdanja. Osobi niskog samopouzdanja nedostaje temeljni osjećaj vlastite vrijednosti, ona ne vjeruje da zaslužuje ljubav i poštovanje od drugih ljudi, osjeća kako je predodređena biti nesretna te se boji izraziti svoje mišljenje, osjećaje, želje i potrebe.

Kroz naše metode djeca će razvijati svijesti o svojim talentima. Čut će priče i primjere ljudi koji su uspjeli i kada su im svi drugi govorili da je to nemoguće. Naučiti ćemo ih da je razlika između uspješnog i neuspješnog čovjeka je u samo jednoj stvari – USTRAJNOSTI!

Također razvijamo kod djece naviku zahvalnosti.

Osvješćujući njezinu važnost, postajemo SRETNI, POZITIVNI i ZAHVALNI LJUDI. Ljudi koji izražavaju zahvalnost nisu samo SRETNI ljudi, oni su i OMILJENI!

TEME RADIONICA:

ZAHVALNOST

Edukacijske metode koje se koriste na ovoj radionici pridonose prepoznavanju blagoslova koje imamo u životu. Zahvalnost je navika koja se uči. Ona privlači u naš život pozitivnost i uspjeh. Djeca koja prakticiraju zahvalnost puno su otvorenija za osjećaje ljubavi i ljubaznosti koje im drugi upućuju. Kada krenemo putem zahvalnosti, uočit ćemo da je puno isplativije držati fokus na onome što imamo umjesto na onome što nemamo, jer život je prisutan ovdje i sada.

EMPATIJA

Psiholozi empatiju smatraju jednom od osnovnih emocija koje sačinjavaju moralno rasuđivanje te vještinom koja je izrazito važna za zdrav emocionalni i moralni razvoj. Blisko je povezana sa suosjećanjem i moralnim ponašanjem. Kroz ove radionice djeci raste sposobnost razumijevanja emocija drugih ljudi i odgovarajućih načina reagiranja na njih. Počinju razumjeti kako se ta osoba osjeća u situaciji u kojoj se našla te postavljati sebi pitanje: „Kako bih se ja osjećao/osjećala i kako bih reagirao/ragirala da se nalazim u takvoj situaciji?“ Primjenom ove metode kod djece raste i njihova sposobnost ponašanja u skladu sa stečenom empatijom, tako da saslušaju drugoga, pomognu mu i iskažu svoju velikodušnost.

OSJEĆAJI

Tijekom ovih radionica djeca uče o važnosti osjećaja kao i kako razumjeti osjećaje kada se nađu u pojedinim situacijama. Djeca nauče da ne postoji iskreniji odgovor od osjećaja. Nauče i važnost izražavanja osjećaja, ma kakvi oni bili. Ona djeca koja rano nauče prepoznati ljutnju, suočit će se s njom, izraziti je na primjeren način te je nakraju i prevladati. Isto će tako naučiti izraziti radost i sreću u svoj svojoj punini! Djeca uče kako je izražavanje osjećaja zdravo, uče da izražavajući osjećaje na primjeren način mogu spriječiti brojne sukobe, kako svoje unutarnje sukobe tako i sukobe s vršnjacima.

SAMOPOUZDANJE

Cilj je ovih radionica naučiti djecu da neuspjeh često prethodi uspjehu jer nas prisiljava da zastanemo i ponovno razmislimo o svom životu, da istražujemo nove mogućnosti. Djecu učimo da prigrle neuspjeh kao korak bliže uspjehu! To je trenutno stanje… Sve je promjenjivo… Najvažnije je ne odustati. Učit ćemo ih da je razlika između uspješnog i neuspješnog čovjeka u samo jednoj stvari: USTRAJNOSTI.

Također će naučiti vjerovati u sebe i svoje sposobnosti. Naučit ćemo ih da sigurno imaju najmanje jedan talent kroz koji mogu zasjati i iskoristiti svoj puni potencijal.

SAMOSVIJEST

Samosvijest je osjećaj vrijednosti, dobar osjećaj o sebi samome koji ne ovisi o osobnim postignućima. Naime velika je razlika između samosvijesti i samopouzdanja. Samopouzdanje ovisi o našim postignućima, o stvarima koje radimo, a samosvijest je ono što jesmo neovisno o stvarima koje činimo. Samosvijest raste u svakom djetetu sve dok je mi roditelji ne zaustavimo. Ovim metodama djeca postaju svjesnija sebe i svojih kvaliteta.

SREĆA

Za sreću je važno imati hrabrosti živjeti život koji smo za sebe izabrali. Učit ćemo djecu slobodi izbora. Ona nam omogućuje da postanemo ono što doista želimo postati i radimo ono što uistinu želimo raditi. Zato neka odaberu što žele i neka daju sve od sebe, pa će osjetiti sreću. Kod ovih radionica posebno je zanimljivo to što kod djece sreća nema veze s materijalnim stvarima.

POVJERENJE

Kod djece ćemo razvijati povjerenje tako da zadovoljimo njihove fizičke, duhovne, intelektualne i stvaralačke potrebe. Poruke koji im šaljemo i briga koju pružamo moraju se prenositi ljubavlju, a ne strahom. Povjerenje je osnova svakog odnosa, kako prema odraslima tako i prema vršnjacima.

MAŠTA

Razvijanje mašte ima veliku ulogu u djetetovu životu. Ona djetetu omogućuje da bude kreativnije, emocionalno pristupačnije i usmjerenije prema postignućima u životu. Mašta je indikator kognitivnog razvoja i kao takva pomaže emocionalnom i mentalnom razvoju.

KREATIVNOST

Sva djeca u sebi imaju kreativni potencijal; potrebno je samo postaviti prave zadatke i prava pitanja, pa da njihova kreativnost krene i razvija se. Za ono što je kreativno najčešće kažemo da je – originalno, novo, neuobičajeno, spontano itd. Ako kod djece potičemo kreativnost, pomažemo im razvijati osobine kao što su otvorenost, produktivnost i fleksibilnost. Često se kao sinonimi za kreativnost koristi i riječ „genijalnost“.

KONCENTRACIJA

Kako bismo izvršili bilo koji zadatak, važna je koncentracija, ona je osnova dobrog učenja. Da bi mogla nešto naučiti, djeca se moraju usredotočiti na zadatak, ostati sjediti određeno vrijeme, pratiti uputu i zapamtiti je. Zato je važno vježbati koncentraciju. Djeca sa slabijom koncentracijom u školi postižu lošiji uspjeh. Kod dužine koncentracije ključna je motivacija i interes. Kad djecu nešto zanima, mogu se time duže baviti.

PRISUTNOST

U današnje vrijeme meditacija se sve više predstavlja i koristi kao sredstvo s ciljem odmora i opuštanja. Meditacija ima umirujući učinak, te se u alternativnoj medicini preporučuje kao metoda opuštanja. Pri meditaciji broj otkucaja srca je usporen, disanje je produbljeno te je smanjena napetost u mišićima. Tijekom meditiranja svoje tijelo postavljamo u pravilan položaj. Ispravljamo kralježnicu i tako potičemo cirkulaciju u tijelu. Komponente meditacije su praćene biokemijskim i fiziološkim promjenama u tijelu – one utječe na metabolizam, srčani puls, tlak, disanje i impulse u mozgu. Smirivanjem tijela djeca postaju svjesnija zvukova kojih ih okružuju.

ZAKLJUČAK

Budući da program SAFARI DUHA u ovakvu obliku obuhvaća sve segmente zdravog mentalnoga razvoja, možemo reći da je jedinstven i prijeko potreban djeci. Djeca od rane dobi trebaju biti upoznata sa svim navedenim metodama jer će im one kasnije pomoći u realizaciji kvalitetnih odnosa u obitelji, odnosa s vršnjacima, okolinom, pa i odnosa koji uspostavljaju sa samima sobom. Njegujući samopouzdanje, zahvalnost, suosjećanje, svoje i tuđe osjećaje, povjerenje, prisutnost i koncentraciju, djeci dajemo izvanredan alat za razvijanje punog potencijala! Djeca koja prođu program SAFARI DUHA imat će razvijenu emocionalnu inteligenciju, što obuhvaća preuzimanje odgovornosti za svoje osjećaje i upravljanje njima, razvijeno suosjećanje s vršnjacima i dobar odnos s autoritetima i obitelji, vjeru u sebe i svoje sposobnosti, pozitivan stav i ambiciozan duh.

Vjerujemo da ovim programom pridonosimo boljim, sretnijim generacijama koje će prije svega izrasti u poštene ljude!

prof. Ana Bučević

 

Download Premium Magento Themes Free | download premium wordpress themes free | giay nam dep | giay luoi nam | giay nam cong so | giay cao got nu | giay the thao nu